郑强为什么离开浙大（郑强教授还在浙大吗）

本文目录一览：

第郑强教授的加入，能够推进太原理工大学相关学科的发展。

促进中西部地区高等教育的发展，这才是强哥被调任到太原理工大学当书记的原因。强哥调任到太原理工大学当书记，是国家教育部推荐的，是为了更好的帮助太原理工大学发展。

大学要对自身有要求郑强在太原理工组织了一项调研，结果让人惊讶——学校30%左右的教师居然“零课题”。他说，这个数据和地方强校的地位是不匹配的，教学必须由科研来支撑，大学教师不能只是照本宣科。

首先他用争取来的一笔钱，引进了很多的高端人才。与一些重点的大学合作共同发展。更高效率的提升老师的教育素质，让学校的风格焕然一新。

郑强教授调任太原理工大学，对太原理工大学的学生而言，这是何其幸运。

年4月22日，出生于1960年9月的郑强出任太原理工书记，而这距离他60岁退休不到5个月，很显然，山西很重视这位曾经担任过浙江大学副书记、贵州大学校长等职务的知名教授，希望他的到来大大提升太原理工乃至山西高校的水平。

1、浙江大学姚先国教授曾说：郑强教授对国家有责任感，对学生有很大的爱，是一个“情、志、追求”的知识分子。

2、对他的评价都很好，浙江大学郑强教授三观很正，而且带出了近百名硕士博士生，是个精神境界很高的人。

3、”郑强的言论在受到大家推崇的时候，他的敢做敢说敢出头的做事风格同样饱受争议，很多人都看不惯他。所以郑强的评价总是毁誉参半的。

4、对郑强的人物评价敢怒敢言，敢做敢当，贵州大学校长郑强是一名极具个性的学者。他对中国教育的见解发人深省，在学界和网络掀起舆论浪潮，每每直刺中国教育问题的症结。

5、培养理念：郑强认为大学光有大楼是不行的，必须抓内涵，狠抓教学，首先就是校风、教风、学风、考风建设。他还认为绝对不能让孩子永远穷在山沟里，一定要让孩子走出去。

6、郑强善于组织调度，具有很强的团队协作能力。他注重团队建设，重视培育干部人才，激发团队成员的工作热情。他善于化解矛盾，搭建沟通平台，凝聚各方力量，共同推动工作目标的实现。综上所述，中央对郑强给予了高度评价。

1、促进中西部地区高等教育的发展，这才是强哥被调任到太原理工大学当书记的原因。强哥调任到太原理工大学当书记，是国家教育部推荐的，是为了更好的帮助太原理工大学发展。

2、人才引进方面：郑强2020年4月去太原理工后，截止2022年底，光博士以上的人就招了400多人进来，2年的引进量比之前五六年还多，还把清华的孙宏斌弄过去当副校长。

3、太原理工是培养“卓越工程师”的学校。顶尖高校的学生有的时候可以用学校的名声去找工作，而我们的学生毕业了走到社会上，是要靠专业“吃饭”的。

4、这是何其幸运。从某种角度而言也是教育资源的均衡，教育的核心目的是唤醒、用恰当的方式激发学生的潜能，太原理工大学的学生比起浙大的学生，更需要唤醒和激发，郑强教授能够调任太原理工大学，可以为社会培养更多的人才。

5、浙江大学。据太原理工大学官网消息，12月21日，浙江大学党委书记任少波等一行来太原理工大学调研交流，太原理工大学党委书记郑强，中国工程院院士、校长黄庆学等陪同调研和参加座谈。

6、在目前太原理工5名副校长中，还有一位也是来自山西大学的吴斗庆教授，2016年8月成为副校长。

郑强教授表示，既然儿子经常写检讨，就证明这样的措施没实质性的效果。儿子反而会被这样的班规培养出“奴性”，认为没人会说自己，随便违规，写写检讨就好了。但是他却并未说过中学教师把儿子害得没出息的话。

郑强教授的大儿子正在四川大学生命科学院读书，小儿子还在上中学。郑强，男，汉族，1960年9月生于重庆，研究生学历，工学博士，教授，博士生导师。现任贵州大学党委副书记、校长。

郑强教授是一位敢怒敢言，敢作敢当，极具个性的学者。他对中国教育的见解发人深省，在学界和网络掀起舆论浪潮，每每直刺中国教育问题的症结。

浙大教授郑强儿子叫郑均。郑强曾经在公开课的讨论自己的儿子郑均，说他没有出息，不能像浙大的学生成为佼佼者。郑强，男，汉族，中国国籍，1960年9月生，出生于重庆，籍贯福建武夷山，中共党员，工学博士，教授。

是真的，他教授的高分子材料学，在国内并无其他教授能与他比肩，而且他的爱国情怀也感怀了一批又一批的学子。